《（听赏）拉德斯基进行曲》公开课教案下载

《（听赏）拉德斯基进行曲》公开课教案优质课下载

教学设计亮点：

能与他人合作参与，并随乐律动歌唱主题，并能准确听辨不同的音乐主题做出相应的反应动作。

教学重点难点：

重点：熟记乐曲主题，了解进行曲的风格特点，能随乐参与表现。

难点：感受并知道乐曲的力度乐句与段落，体验复三部曲式的结构。

教学准备：

多媒体课件、彩色卡纸

教学过程：

一、听赏导入

1.初听第一部分感受情绪力度

师：同学们，今天老师给你们带来了一段音乐，你们仔细听听这段音乐给你带来怎样的感受？

师总结：明朗而又雄壮的进行曲，旋律雄劲刚健，节奏铿锵有力，特别适合在行进踏步时使用，而且力度上有明显的变化。

2.复听b部分，随乐踏步做声势动作。

（1）师：请同学们随着音乐动一动注意仔细聆听音乐。根据音乐强弱变化与相应的动作表示出来。

师：刚刚我们做了哪些动作？

（2）分组律动

（师指挥第一遍分组随乐律动，第二遍全部同学一起律动）

师：同学们，有没有发现刚刚在做踏步拍手的动作，总共在乐曲中出现了几次？

（3）师：请你们选择一种颜色来表示这段旋律？

（在黑板上让学生选择色卡表示a和a’）

3.模唱旋律

（1）师弹琴用“beng”模唱

（2）用一种颜色表示踏步摆头的旋律，并让学生用色卡纸用正确的顺序自主排列在黑板上。

二、听赏全曲。

1.初听全曲