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《歌曲《踏雪寻梅》》新课标教案优质课下载
教学重点：
歌曲高雅意境的感受以及用生动的演唱来表现 它。
教学难点：
歌曲的赏析与演唱表演艺术处理的结合统一。
教具准备：钢琴、多媒体课件等。
教学过程：
一、导入：欣赏感悟，体验雪的美，感悟梅花， 引出《踏雪寻梅》这首歌曲。
二、学习歌曲
1、了解词作曲家。
2、解决歌曲中的生字及歌曲中音乐符号的含义。
3、朗读歌词。
a,学生朗读。
b,教师示范。
4、学唱歌曲。
a,学生跟着钢琴轻声用“啦”唱旋律。
b,旋律唱熟后，加入歌词小声跟琴歌唱。
c,跟唱歌曲，解决歌曲中的难点。
d,引导学生用愉快的心情放声歌唱。
三、欣赏古诗词。
a、找同学背诵自己知道关于梅花的诗词。
b、老师出示自己找到的诗词同学生分享。
四、 小结。