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《唱：再见吧，冬天小小雨点》集体备课教案优质课下载
2.感受《小小雨点》这首歌的节拍，能体会这首歌活泼、欢快的的情绪，并用轻快、跳跃的声音表现出来。
3.积极地参与音乐活动，能正确选择或自编身势动作为二拍子歌曲《小小雨点》伴唱。
教学重点：
用自然、轻巧的声音演唱《小小雨点》。
教学难点：
能体会这首歌活泼、欢快的的情绪，并用轻快、跳跃的声音表现出来。
课时安排：一个课时。
课前准备：多媒体设备、课件、电子琴
教学过程：
一、练声：
1.师生问好。
2.小朋友让我们来唱一唱，小动物是怎样叫的？
5 5 5 5 |6 5 4 3 | 2 －| 5 6 6 | 5—| 5 6 6 | 5— ||
3.律动《找朋友》
让我们随着音乐一起来动一动吧。
二、导入
今天老师带来了一个谜语，快让我们来猜一猜吧。
谜语：千条线，万条线，掉在水里看不见
生：雨
三、新歌教学
1.师：孩子们真聪明，谁来模仿下雨的声音
生：（滴答滴答、哗哗哗、沙沙沙……）
2.师：孩子们观察得真仔细，那下面老师请大家仔细听听，看看你听到了什么（播放音频）
生：沙沙沙···
3.师：模仿得可真像，特别是小雨沙沙的声音，请跟着老师一起带着节奏来模仿