《听：杜鹃圆舞曲春晓》公开课教案下载

《听：杜鹃圆舞曲春晓》公开课教案优质课下载

教学目标：

1.积极参与音乐活动，能结合自己的生活体验，感受音乐中春天，乐于表达对音乐、对春天的喜爱。经典咏流传，诗词赞春天，让中国的传统文化拥抱更美好的未来。

2.在教师的引导下比较欣赏两首《春晓》，学生能尝试用自己的方式表达对歌曲速度、情绪、内容、演唱形式的感受。相约经典，诗词传唱，尝试体验配乐吟诵、古诗吟唱、古诗新唱的音乐活动。

3.通过综合性创造活动，鼓励学生能用音乐的方式表现，活跃学生创造性思维，开拓学生视野，也培养了学生的合作意识。

教学重点：

在教师的引导下比较欣赏两首《春晓》，学生能尝试用自己的方式表达对歌曲速度、情绪、内容、演唱形式的感受。

教学难点：

相约经典，诗词传唱，尝试体验配乐吟诵、古诗吟唱、古诗新唱的音乐活动。

教学准备：

多媒体课件、打击乐器数个。

教学过程：

一、师生问好

1.师唱《音乐时光多美好》第一段歌词和学生打招呼。

2.生唱《音乐时光多美好》第二段歌词和老师打招呼。

【设计意图】以歌曲《报春》的旋律填词新唱。既是考验学生对己学歌曲的旋律温故，也是对师生问好的知新体验，同时也是鼓励和培养小朋友们能进行即兴创编歌词的能力。

二、导入新课

（一）配乐诗朗诵 感受春之韵

春意暖暖，诗意浓浓，师生分享春天的古诗。

1.生古诗分享。

2.师配乐诗朗诵，感受不同的表现方式。

（1）加入音乐有节奏的读。

（2）古诗最后两句重复诵读了一遍。

（3）前面四个字读得比较短，后面一个字比较长

3.生配乐诗朗诵，感受诗意。

描绘了（雨后春天早晨的美景）