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三年级下册（2014年11月第1版）《唱：铃铛舞金孔雀轻轻跳》新课标教案优质课下载
教学目标：
1、能用优美、甜美的声音演唱歌曲并尝试用不同的方式来表现歌曲，通过表演《金孔雀轻轻跳》，从音乐中感受所描绘的动物形象，提高保护动物的意识。
2、学习并表演傣族舞蹈动作，初步了解傣族音乐与风俗，加深对民族音乐的热爱。
3、通过编创一定的情境，培养学生的合作精神及丰富的想象力和创造力。
4、能用优美的声音有感情地演唱、表演歌曲。
教学重点：
能用优美的声音演唱歌曲。
教学难点：
能从音乐中感受小孔雀优美的形象。
教学方法与手段：
听唱法、比较法、示范法
教学过程：
1、情境导入：
（1）猜一猜——打一动物（孔雀）
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锦袍 身上 穿，
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花冠 头上 戴
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尾 巴 像把 扇
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展开 人人 爱
（2）唱一唱
（3）了解傣族风土人情
师：同学们，我们国家有个少数民族把孔雀做为吉祥的象征，你知道是哪个民族吗？（傣族）