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师梦圆小学音乐教材同步人教版简谱一年级下册唱歌 勇敢的鄂伦春下载详情
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人教2011课标版(简谱)《唱歌勇敢的鄂伦春》最新教案优质课下载

演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》?

教学难点:?

歌曲中“一呀?一杆?枪”?“日夜?巡逻”的音准及咬字吐字

用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。

教学过程

一、组织教学:?

随音乐《快乐的罗嗦》律动,师生问好?

二、导入新课:?

师:我们在“五十六朵花”这个单元学习了少数民族的民歌、民乐。今天,老师要带大家学唱一首北方的少数民族歌曲,鄂伦春族民歌《勇敢的鄂伦春》(板书)??

三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》?

1.播放范唱录音,你仔细听歌曲里都唱了些什么??

2.请同学们打开书,观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。?

问:看没看到书上有一个背枪、骑马的鄂伦春小朋友?他头戴——

皮帽,身穿——袍式的皮服,脚穿——皮靴,这说明他居住的兴安岭地区天气怎么样?(寒冷)?

3.再听范唱录音,勇敢的鄂伦春人不惧严寒、不怕困难,在茂密的森林里干什么呢??

像歌中唱的那样:一匹马,一杆猎枪,勇敢的鄂伦春肩负着狩猎、巡逻、守护山林的神圣职责。?

4.有节奏地朗读歌词。?

(1)带学生分句读歌词,要求:划节拍有节奏地读,声音位置要高。?

(2)师生划拍齐读歌词,注意反馈第四句节奏及歌词。?

X X?? X?X??| ?X?X??X?X?|??X?X??X?X?|??X—‖?

翻山? 越岭日夜? 巡逻?? 护呀?护山林?

师:连续八分音符的节奏,像奔跑着的什么声音?马蹄声。?

(3)学生拍手有节奏地朗读歌词,注意每句结尾二分音符的时值。?

5.跟范唱录音轻声练唱,听完后问:谁会唱这首歌?请你到前面来当小老师好吗??

6.跟着小老师一句一句学唱歌曲。?