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师梦圆小学音乐教材同步人教版简谱一年级下册唱歌 乃呦乃下载详情
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一年级下册《唱歌乃呦乃》新课标教案优质课下载

题1、反义词游戏

师:今天老师要先和大家玩一个说反义词的游戏游戏。请同学们按照老师的节奏来回答。师:我说 长

2、说出所知道的少数民族。

师:同学们做的真好,现在老师要问新的问题了。

师:中华 民族 五千 年,历史 悠久 有文 化。你我 都是 汉 族,你还 知道 哪些 少数民族?

师:同学们知道的真多!

生:我说 短......)

用心聆听、用节奏回答师提出问题。

生:我说 还有 藏 族......

通过游戏使学生初步掌握歌曲里的XX X节奏。

丰富学生的少数民族知识。

1、闯关游戏,学习1、3、5

师:今天老师要给大家介绍一位新的少数民族朋友——土家族,大家想不想认识一下新朋友?那我们就去土家族看一看。(图片展示土家族风情,师讲解。播放《乃哟乃》的音乐,)

看!这是土家的山水,漂亮吗?但吸引我的不光是这些,你们看:这是土家人的房子,成片的吊角楼就是他们的家。这是土家人的服饰,颜色鲜艳并有很多配饰。

师:我们刚边看画面时还听到了音乐,这是一首有名土家族儿歌。想不想听一听是怎么唱的?可是土家族的小朋友说了,想听他们的歌声就要闯过他们的三道关卡,你们有信心闯过关卡吗?

那我们就来看看都是那三关。

第一关:唱音阶歌。

第二关:认识新朋友1、3、5.