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人教2011课标版（简谱）《唱歌幸福拍手歌》公开课教案优质课下载
二、教学重、难点
1. 唱好歌曲的弱起节奏，掌握附点节奏。
2. 能随歌曲自由律动，学会编创歌词。
教学准备：电子琴、多媒体
三、教学过程
一、导入
1、故事导入---《卖火柴的小女孩》
2、比一比
3、想一想
二、学唱
1、聆听歌曲
感受歌曲情绪:欢快、活泼
2、节奏练习?
学生模仿。
加上字读一读?
?连起来读一读?
加上小节线在读一读（突出强弱拍）
4/4
师：我们刚才练习的节奏是一首歌中的一句，现在我们来读一读这首歌曲的节奏。
重点读一读节奏不相同的第三句。在歌唱中这一句也是难点，要让学生读会。
3、新授
（1）欣赏《幸福拍手歌》歌曲学习
（要求学生看谱例，在每唱完一句的后面按节奏用双手击拍。）
（2）学唱歌曲
①放慢速度，学生逐句听琴伴奏进行模唱。