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人教2011课标版（简谱）《欣赏鸟店》教案优质课下载
教学目标
1.能感受并说出乐曲欢快，风趣的情绪。
2.能分辨每个乐段的主奏乐器，以及描绘的不同情景，认识乐曲的结构。
3.通过欣赏这首乐曲，教育学生要爱护鸟类，为建设绿色家园做出自己的贡献。
教学重点：
通过聆听《鸟店》让学生初步感知复三部曲式结构。
教学难点：
培养学生良好的聆听音乐的习惯，通过聆听乐曲，能够分辨音乐情绪的变化，能将音乐所描绘的场景通过肢体语言和图形谱表现出来。
教学准备：多媒体课件、钢琴、教学图片。
教学过程
一、组织教学，律动导入
1.认识管弦乐队及其中的三样乐器：大提琴、单簧管、小提琴
2.律动感知音乐，感受三样乐器音色
揭示课题，聆听全曲
初听全曲，思考1个问题：
说说你觉得乐曲述说的是一个怎样的故事？
2．聆听A主题。
（1）初听A主题，思考两个问题：
a.段乐曲的主奏乐曲是什么？
b.你认为这段乐曲讲述了一个怎样的场景？（时间，地点，事件）
（2）二听A主题，思考三个问题：
a.乐曲中的钟声出现了几次？
b.公鸡的打鸣声出现了几次？
c.主题旋律又出现了几次？（边听边和教师律动。）
听完全体同学，一起做填空。