《欣赏大河之舞》新课标优质课教案设计

《欣赏大河之舞》新课标教案优质课下载

教学目标

1、欣赏乐曲《大河之舞》，了解乐曲的结构；感受乐曲欢快、热情的情绪。

２、通过本节课的学习，感受《大河之舞》气势宏大的舞蹈场面。

３、学跳踢踏舞的基本舞步。

４、通过欣赏乐曲，了解世界多元文化，丰富情感体验

教学重点

感受《大河之舞》乐曲热烈、激昂的旋律，欢快的节奏和宏大的舞蹈场面。

难 点

通过课前对资料的收集，感受爱尔兰踢踏舞旋律的强烈的节奏感，及学会简单的踢踏舞步，丰富学生的音乐视野。

教学方法

并通过实践活动（欣赏、模唱、律动、拓展）方式，感受爱尔兰踢踏舞的魅力。

1、欣赏、讲解旋律的节奏变化和速度的变化，使学生感受乐曲

的明快和强烈。

2、模唱主题二，感受旋律热烈的节奏。

3、观看片段，从视觉上感受舞蹈强烈的节奏。

4、教授踢踏舞的基本舞步，让学生尝试学习踢踏舞的感受。

学习方法

听赏、感受、观看《大河之舞》，并学习踢踏舞的基本舞步。

教学过程设计

一、导入。以音乐大风车的形式导入。

二、欣赏《大河之舞》

1、初听全曲，初步感受乐曲的情绪。

2、再次欣赏，为乐曲分段。

3、分段欣赏，逐段感受每一段的情绪。

三、观看《大河之舞》舞蹈片段，感受舞蹈动人，热烈的一面。