《唱歌美丽的夏牧场》新课标优质课教案设计

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力；

过程与方法： 在聆听、学唱、创编表现等音乐活动中

感受歌曲内容及旋律的美

知识与技能： 以及了解新疆少数民族音乐文化；

能有感情地演唱歌曲；并能结合哈萨

克节奏为音乐伴奏；

教学重点

准确且有感情地演唱歌曲《美丽的夏牧场》；

教学难点

有表现力地演唱、表现歌曲，熟练掌握哈萨克民族音乐节奏，并为音乐伴奏；

教学用具：钢琴，多媒体课件等

教学过程：

一、创设情境、导入新课

1、师生问好

2、播放新疆哈萨克民歌《美丽的夏牧场》，学生富有感情聆听观看并回答（新疆）。

3、简要介绍新疆哈萨克的概况

二、了解乐器、节奏练习

1、播放PPT 介绍哈萨克民族的代表乐器冬不拉和手鼓

2、出示哈萨克民族代表节奏（板书节奏）

3、集体练习，分组合作

三、感受歌曲、学唱歌曲

1、初次聆听，感受歌曲情绪（板书题目）

2、再次聆听，引导体会歌词中描绘的夏牧场的各种景象

3、复听歌曲，用“lu”轻声哼唱

4、分段引导，跟琴学唱歌谱