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人教2011课标版（五线谱）《唱歌赶海的小姑娘》优质课教案下载
1．引导学生热爱自然，激发其环保意识。
2．能够用欢快的声音演唱歌曲《赶海的小姑娘》，不喊唱。
3．能有意识地换气，唱满二分音符的时值。
教材分析：
《赶海的小姑娘》由马金星作词、刘诗召作曲。2/4拍。歌曲通过对一个小姑娘“赶海”（如捡海螺、抓对虾等），以及海边景色（如送软软的海滩、金黄黄的沙、一抹晚霞等）的具体描写，表现了赶海小姑娘的欢快心情和纯真童心。歌曲为单二部曲式，第一乐段由四个乐句组成，每个乐句有四小节，节奏紧凑。第二乐段由三个乐句组成，第一、二乐句分别有四小节，第三乐句是一个扩展的乐句，有六小节。两个乐段之后，有一个结束句，以模仿螺号的长音终止全曲。教学过程：
一、创设情境，激发学生兴趣。
（一）教师让学生听声音，引出大海。
师：听！这是什么声音？
生：大海。
师：同学们见过大海吗？海边有什么呢？
师生共同欣赏大海的图片
今天我们来学习一首海边的歌曲。
（二）揭题，板书课题 赶海的小姑娘。
（三）设疑激趣，提问：什么叫“赶海”？
师：大家知道赶海是什么意思么？那我们先来听一听，留意歌词，看看能不能从歌词中寻找到答案？
二、师生互动，学唱新歌。
（一）初听歌曲，理解歌词内容。
师：赶海是什么意思？小姑娘赶海的心情如何？
（二）复听，划分乐段。
（三）学唱第一部分。
1、教师范唱，学生划分乐句，找出气口，用“V”标出。
2、按节奏读歌词。（提示：读准切分音）
3、用lu音慢速跟琴模唱第一段的旋律。（提示：轻声，边唱边听，像吹小螺号一样发lu）
4、师弹钢琴与生接龙演唱歌曲第一乐段四个乐句的乐谱，师唱每个乐句的前两小节，同学们接唱第三四小节，注意二分音符的时值要唱满2—、5．—、6．
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