1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五年级上册《留给我》集体备课教案优质课下载
师生问好，发生小放松，利用多媒体欣赏三组有关环保主题的图片，欣赏完毕并进行提问。（学生谈感想教师做总结，呼吁把一切美好生态环境留给我们）?落实情感目标，让学生知道爱护环境，人人有责。二、新授?
（1） 播放歌曲《留给我》。
（2）提问歌曲的调号及拍号？(板书)?
（3）教师弹琴范唱歌曲，学生带着问题进行聆听。
（4）提问歌曲中都唱到了哪些生物？（学生回答后播放图句结合课件增加对歌词的理解，便于记忆）
（5）将一切美好生物带进歌词中，钢琴伴奏引导学生有节奏地朗读歌词。?
（6）随琴伴奏学习歌曲的旋律：分句学唱乐谱。?
（7）介绍歌曲中附点音符、连音线的作用。?
（8）再次聆听歌曲，讲述歌曲表达情感及演唱方法。（举例山谷回音激发学生对该歌曲的情境表达）
（9）分组和游戏相结合方式在教师伴奏或音乐伴奏下完整演唱歌曲旋律。（正确地把握节奏、有感情地演唱歌曲。）??
知识目标引导学生用真挚、自然的歌声表现歌曲。通过层次的教学提问引导学生来回答，以精准的把握对歌曲的理解。
习惯培养：课堂上随时提醒学生注意演唱的方法。?拓展
德育教育溶于本堂课中，让孩子们通过对保护环境的认知落实于行动。（在便利贴上写出爱护校园环境的心声，粘贴在智慧树中）
?四、小结
我们不仅要爱护地球这个大家园，更要呵护我们校园小家园，相信你们定能做的很好，愿同学们在枝繁叶茂的智慧树下快乐学习茁壮成长。能力目标：培养学生认知与艺术美的能力。
?
?