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五年级下册《梅花》教案优质课下载
1、学唱歌曲《梅花》，感受《梅花》的古诗韵味。
2、学唱《梅花》这首歌曲，能够用优美、连贯的声音演唱歌曲。
3、通过学唱《梅花》，参与活泼有趣的音乐活动，创编其它古诗歌曲，
激发学生对古诗音乐的学习兴趣。
教学重点：唱准含有切分音节奏的乐句、并能划分乐段。能用优美、连贯地声音演唱歌曲。
教学难点: 声音和谐、集中统一地进行二声部合唱以及歌曲的创作。
教学准备：
多媒体课件、电子琴、挂图等。
教学过程及基本环节：
教学环节教师活动学生活动设计意图媒体运用组织教学
师生问好
带有节奏的师生问好。
回应老师问好的节奏
集中学生注意力，自主进入课堂教学环境。
多媒体课件
导入
让学生初步感受《梅花》的古诗韵味
有一种花只在冬天开放？
播放背景音乐，教师朗诵《梅花》
学生：“梅花”
聆听教师朗诵，感受古诗韵味。
让学生初步感受古诗韵味，会对歌曲的学习有很大帮助。
多媒体课件学唱歌曲
教师范唱。
要求学生知道歌曲中描述了什么内容？