一年级下册（2012年12月第1版）《14.介绍我喜欢的玩具》公开课教案下载

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教学重点：

在激发学生兴趣的基础上，学习观察玩具的造型特征及色彩搭配，用简单的话语表达自己的爱好和对玩具的评价。

教学难点：

让学生学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。??

教学准备：

课件、玩具、勾线笔等??教学过程：?

组织教学，师生问好。

导入新课

师：今天我们每个人都带来了自己的好朋友，是谁呀？（出示：我喜欢的玩具），既然你们都带来了自己的好朋友，那一定要介绍给大家，想一想怎样介绍你的玩具朋友呢？（出示板书：介绍）

师：老师今天也带来了喜欢的玩具，其中有一件玩具是从小时候一直保存到现在，你们想不想看看？拿出跳跳蛙（生：青蛙）

谁能说说这只青蛙有什么特点？

（绿色身体上有黑色的花娃白肚皮，一双大眼睛长在头顶上，还有两条粗壮

的后腿）

刚才你们从外观和颜色上把这个玩具形容的非常完整，老师，敲一敲，你们

猜猜它是什么材料做的？是塑料？是纸？还是铁的？（铁的）

那这件玩具该怎么玩呢？（教师示范）

拧动发条让青蛙蹦几下，上过发条后它会像真的青蛙一样，蹦蹦跳跳特别可爱。

总结欣赏玩具的方法：谁能说说一件玩具通过看，摸，玩具有哪些特点呢？

（色彩，造型，功能，材质）板书

交流讨论，学习观察方法

指名学生交流

逛逛玩具城

看，我们一起去玩具城逛逛，看有没有你喜欢的玩具？

出示：造型的娃娃。（女孩子偏爱的玩具）

出示：塑料变形玩具，电动玩具，车，枪的模型。（男孩子偏爱的玩具）