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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《19.花的世界》优质课教案下载
教学目标：
1.认识花与人们生活的密切关系，了解有关花卉的知识。??
2.??能运用渐变色得表现手法来进行绘画创作。
3.感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感。
?重点难点：
重点：感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美，引发爱花之情和环保意
识。
?难点：能够运用颜色的渐变来描绘花的世界。
教学准备：
彩笔、画纸
教学过程：
一、导入
现在是什么季节？春季！春节是一个万物复苏的季节，美丽的花儿都争相开放了，同学们都知道哪些花呢？
老师先来考考你们。（以谜语的形式初步了解花卉，将学生对花卉的关注引向花卉的外观特征。）
——小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。（点击谜面出示谜底：牵牛花）
——高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。（点击谜面出示谜底：向日葵）
每一种花都有自己的特点，可以说一花一世界，一朵一芬芳，同学们想不想欣赏更多的花卉、了解更多的花卉知识呢？这节课就让我们一起走进《花的世界》
（PPT出示课题：花的世界）板书：花的世界。
二、欣赏
出示图片，这是什么花？（牡丹）
?什么颜色？红的、紫的、白的、等等。牡丹的花语。
?教师：接下来看看还有什么花？世界上最大的花是什么花？（大王花）
看大王花的名字就很霸气，不愧是花中之王。大王花生活在热带雨林中，直径可达一米左右。而且还散发出腐臭的气味，吸引苍蝇为它传粉。暗红色的花瓣，黑色的花心?。
教师：松树会不会开花呢？（松树的花）
松树也会开花哦，像果实一样红红的，很可爱。