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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第1课添画》新课标教案优质课下载
【重点难点】
1、通过剪、拼、贴等制作方法，添加使原有画面更有趣生动。
2、引导学生探索、创造性地进行自主表现
3、明确添画的基本原则，围绕一定的主题创作添画。想象力不能脱离实际，想象力要生动但不能胡思乱想（如：添画时不能把鱼添在树上，把轮船添在空中等）。
【课前准备】
1、收集图片：广泛收集各种图片，特别是收集各种内容丰富的画报等。在收集的过程中，了解图片的内容。
2、整理图片：收集来的图片内容比较凌乱，需要通过筛选将内容相近的图片留下备用。
【教学过程】
一、视频导入
师：同学们你们去过海边吗？春暖花开的季节，同学们想不想一起去海边游玩？
出示视频 ，让学生观看。通过观看视频，了解海边游玩人们都在干些什么。
二、讲授新课
趁学生情绪高涨之时，拿出海边风景图片进行提问：
此时的海边什么都没有，你们觉得热闹吗？
怎样使海边热闹起来？
出示课题：添画。
假设你在海边你想在这儿玩些什么做些什么？（老师在黑板上粘贴对应的小卡片图画，请同学上黑板演示。）
提问:同学们选择的添画物大小合适吗？
放置的位置合适吗？
挑选的颜色合适吗？为什么？
教师根据学生的问题总结添画步骤:
(1)选位置
(2)定大小
(3)挑颜色
师小结：因此，我们在添画的时候要注意挑选对比强烈的颜色，确定好大小,选出正确的位置。