二年级下册（2013年11月第1版）《第21课刻印瓦当（四川）》优质课教案下载

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情感：通过瓦当的学习，加强学生对中国传统文化的认识，加深对中国古代建筑的情感，培养学生热爱生活具有本民族自信心。

教学重点：

1．了解中国瓦当的相关知识。

2．能用吹塑纸刻板拓印的方法制作出瓦当图案。

教学难点：瓦当图案的设计和拓印操作流程。

教具准备：课件、范品、等。

学 具：刻刀、吹塑纸、卡纸、滚筒、版画颜料等。

教学过程：

教学环节教师活动学生活动教学意图课前准备指导学生摆放学习用具，提出安全使用的具体要求。学生按老师的要求摆放工具。防止可能出现的安全问题。导入听音乐（下雨的声音）

你们听到了什么？

开始唱小雨滴儿歌，教师伴奏摇铃。

雨滴不仅飘到人们的屋檐上，也飘到屋檐的瓦当上面。

出示瓦当图片，引入课题学生观察回答:下雨了

引起学习兴趣，调动学习的愿望，打开学生的多种感官，丰富课堂的教学形式。讲授新课一、提问：你们知道瓦当是什么吗？（出示图片）

1.观看视频，了解瓦当是什么。

2.你们在生活中什么地方见过瓦当？。

二、瓦当的制作方法流程和制作材料。

小组讨论：

1.用什么材料？

2.他是如何制作出来的？

3.瓦当的功能是什么？

观看视频，了解瓦当制作流程，认识瓦当的真正功能。

4.观看图片，瓦当的形状有哪些？

5.观看图片瓦当的图案主要分为哪几类？

学生看视频，介绍自己了解的有关知识。