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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第21课刻印瓦当（四川）》新课标教案优质课下载
1.了解瓦当的作用，对汉代鸟兽纹瓦当纹样进行探索，以及对瓦当的材质有初步的认识。
2.通过讲解和亲身体验，掌握瓦当的圆形构图。
3.认识古代美术，培养学生热爱中国传统文化的情感。 ?
【教学重点】
1.?感受瓦当纹蕴含的艺术魅力与文化内涵。
2.?瓦当纹饰的创新设计。
【教学难点】
1.学生对圆形构图的理解，对瓦当图案造型的把握。
2.刻印瓦当。
【教学方法】
讲授法、直观演示法，引导法，练习法，观察欣赏法
【教学准备】
瓦楞纸?PPT 手绘课题 刻刀
【教学课时】1课时
【教学过程】
教师活动学生活动教学目标一．创设情境，新课导入
1．在美丽的四月里老师收到了来自荷兰小朋友的一封信，打开以后发现信里有三张折纸，如果能帮他们解决折纸上的问题，他们会送出小礼物感谢大家。请大家打开红色的折纸，向学生提出第一个问题：雨中你看到的是什么？
2．看视频，教师引导学生回答，揭示课题： 瓦当学生观察思考：
1.仔细观看视频，听声音
2.发现屋顶上的瓦片和屋檐上的瓦当。揭示课题，创设情景，让学生直接投入到荷兰小朋友来信需要大家帮助解决问题的这一情景氛围中。二．讲授新课
1.认识什么是瓦当？有什么作用？
瓦当俗称瓦头。是屋檐最前端的一片瓦（也叫滴水檐）前端或位于其前端的图案部分。是古建筑的构件，起着保护木制飞檐和美化屋面轮廓的作用。瓦当有圆形的，也有半圆形的。
2.请学生分小组欣赏讨论图片，给图片分类，瓦当有哪些图案分类呢？
3.观察瓦当图案，为什么会在瓦当上绘制这些图案？
4．引导探索瓦当图案的意义：不同历史时期的瓦当，有着不同的特点。图案写实，简明生动。人们对万事万物的美好祝福和心理祝愿，继承和发扬吉祥的寓意，或者是对吉祥事物的崇拜和祈祷。