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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)三年级下册10.有趣的蛋壳造型下载详情
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《10.有趣的蛋壳造型》优质课教案下载

教学重点:用蛋壳、彩纸等材料设计一个有趣的蛋壳造型。

教学难点:蛋壳造型概括、夸张、生动有趣。

教学过程:

猜谜语

外面圆圆的 中间是白的,里面是黄的 好吃又营养 ! 谜底:鸡蛋

引出课题《有趣的蛋壳造型》

一、导入新课

1.出示鸡蛋图片,让同学们思考,平时我们的蛋壳都是怎么处理的?可不可以做成艺术品?那要怎么做呢?

二、欣赏图片,探讨蛋壳造型的制作方法

1、课件出示两组图片

仔细观察作品,看看他们把蛋壳变成了人物或动物的什么部位?(头部、身体)

2、对比县官、猪八戒的图片和蛋壳作品,古装人物和蛋壳作品有哪些不同之处?课件出示图片,学生比较,回答 (县官:四肢被简化了;猪八戒:头大身小,造型夸张。)

3、对比:同样的蛋壳造型,你更喜欢哪一个?为什么?

小结:原来添加图案、装饰、道具可以让我们的蛋壳造型变得更加美观。

4、根据图片总结可以用的材料。

三、了解蛋壳特点,探讨立稳蛋壳的方法

1、同学们可以拿起桌上的蛋壳,用手摸一摸,蛋壳有什么样的特点?(蛋壳易碎,椭圆形的外形使蛋壳无法在桌面上站稳。)

2、你能不能想一个好办法,帮助蛋壳平稳摆放?

老师这里也有两个好办法,不光能让蛋壳立起来,还能让它更安全更稳固的摆放。

(1)我们可以利用彩纸,卷一个卷筒,用胶棒或双面胶固定,再用剪刀在卷筒上面的部位转圈剪,隔一段距离剪出一个小口,将剪出的部分向外压,涂上胶棒固定蛋壳。

(2)也可以用扇形的纸,卷起来将上下两个部位剪平,做出一个上细下粗的卷筒,这样可以更稳固。

3、我们刚才学习制作的卷筒不光可以做成固定蛋壳的身体,还可以做成具有立体感的鼻子、手臂。

四、艺术实践。

1、你想给蛋壳设计一个什么造型?你打算怎样设计?小组讨论一下。

3、自主设计制作,教师巡回指导。