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三年级下册(2014年12月第1版)《10.有趣的蛋壳造型》最新教案优质课下载
在了解、观察、分析、比较蛋壳特性的基础上,借助各种彩纸和废旧材料进行探究和设计,完成蛋壳造型。
情感态度和价值观
培养学生探究学习的能力和热爱生活的情感,激发学生对设计制作活动的兴趣。
二 教学重点和难点
重点:用蛋壳、彩纸等材料设计一个有趣的蛋壳造型。
难点:蛋壳造型夸张、概括,生动有趣。
三 教学准备
师:课件、范作、剪刀、胶、彩纸、蛋壳
生:蛋壳、彩纸、生活废弃物、胶、手工剪刀、彩笔、垃圾袋
四 教学过程
课前活动
按组准备好学习用品和材料(蛋壳2-3个、彩纸、生活废弃物、胶、手工剪刀、彩笔、垃圾袋)
导入新课
通过课前调查,老师知道大家想上一节手工课,那么,今天老师便来带大家一起学习《有趣的蛋壳造型》这一课。
发现鸡蛋特性
鸡蛋在我们的生活中我们不仅常常见而且还经常吃,那么,同学们你们了解它的特性吗?
请同学们看一看并摸一摸,并思考鸡蛋有什么特点?
设计意图:引导学生发现易碎、光滑的主要特点。
怎样将滚来滚去的鸡蛋平稳的放在桌面上?
设计意图:启发学生运用现有的材料,发散思维,找出解决的办法。
怎样将鸡蛋很好的固定在纸托上?
设计意图:引导学生相处解决办法,制作粘接处。
探究蛋壳造型
出示一组蛋壳造型的图片,并提出问题:
可以把蛋壳看成人物或动物的什么部位?