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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《10.有趣的蛋壳造型》优质课教案下载
情感态度与价值观：培养学生探究学习的能力，热爱生活的情感，激发学生对设计制作活动的兴趣。
重点：蛋壳及材料的综合运用，设计出有趣的蛋壳造型 。
难点：蛋壳造型概括、夸张，有趣。
学习材料：蛋壳、彩纸、轻黏土及生活废旧物品、手工胶、剪刀等。
教学活动的方式与方法：
教学环节环节目标学生行为教师行为激发兴趣
创设情境
创设砸蛋情境，了解蛋壳文化，感受课堂趣味性。
看课件，参与砸蛋游戏，了解蛋壳文化。组织学生参与砸蛋游戏，介绍古今中外蛋壳文化。说说蛋壳作品带来的感受。
板书课题。设疑激趣
感受发现
观察比较了解适形设计理念观察分析：形象不同，蛋壳表现部位不同。请学生观察作品，说出蛋壳表现的部位，引导学生根据形象特征决定蛋壳表现哪一部分。观察分析
探究方法深入了解设计方法，达成知识与技能目标。观察、分析：
欣赏图片，理解夸张，概括的表现方法
学生汇报、交流：
归纳总结：
方法：夸张 概括问题一
组织学生分小组观察、讨论、分析。
说出图片上的猪八戒特点。
蛋壳作品表现的特点有什么不同。
引导学生总结方法：概括 夸张
观察、分析：
欣赏图片，理解添加让作品更生动有趣。
学生汇报、交流：
归纳总结：