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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)四年级上册第13课 降落伞下载详情
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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《第13课降落伞》公开课教案优质课下载

师:你们的创意真不错。想不想拥有一只属于自己的降落伞呢?今天,我们一起来设计一只降落伞。 板书课题——降落伞

2、了解降落伞的原理及主要结构

师:提到降落伞我们首先想到的是它有什么用途吗? 生:----

师:所以降落伞也被叫做“保险伞”。除此以外还有哪些其它方面的用途? 生:----

师:降落伞它是利用空气的阻力,使人或物从空中缓慢向下降落的一种器具。

师:正是因为降落伞独特的作用,所以能应用到很多的领域。如航天航空、军事等方面。我们来看段视频,感受神州十号飞船返回中,回收伞着陆的情况。

师:降落伞起源于我们中国。最早是从杂技表演开始的。

在下降的过程中伞面有什么明显的变化吗? 生:----

师:请同学按照自己的理解来描述一下降落伞下降的整个过程? 生:

生:----学生观察找出伞面、伞绳、伞坠部位。

师:虽然降落伞好像与我们有些距离,其实啊在课堂上我们是可以利用一些材料制做出来的。

小组交流讨论一下。比一比,在最短时间内根据结构,利用伞绳连接伞面和伞坠。

3.方形伞面制作方法

师:请各组同学分享制作方法? 生:——

教师小结:可以利用四根一样长的绳子固定伞面四个角,可以捆绑,也可以用双面胶粘上。最后根据下降速度系上合适的伞坠。(小组合作,齐心协力共同完成降落伞的连接,增加团队意识。)

师:今天老师也带了另外一种制作方法。方形伞面的制作。

教师示范:

将正方形彩纸沿着对角线对折两次,四个边分别向上折出外形。

在四角对称地剪出开口,利用胶棒黏贴。

4、试飞,探究平衡

师:组内同学试试看,降落伞平稳下降的因素有哪些?

生:绳子长短要一致、伞坠轻重把握好。

5、适合纹样装饰伞面

师:随着科学技术的发展,现代的降落伞越做越好看,飘在空中,

就好像空中绽放的花朵一样。一起来感受它的美丽。