四年级下册（2014年12月第1版）《2、放学了》集体备课教案设计

四年级下册（2014年12月第1版）《2、放学了》集体备课教案优质课下载

教学内容与目标：

1.通过回忆使学生了解我们的课余生活是丰富多彩的，培养学生注意观察生活、热爱生活，体会美好生活的情趣。

2.使学生进一步掌握人物动态的画法及要领，将记忆中自己喜欢的课余活动的美好瞬间用绘画的方法表现出来，画面要体现出活动的欢快气氛和热闹场面。

3.通过生动有趣的学习活动，使学生感受到我们的课余生活是多姿多彩的。联系生活实际，启发学生感受并表现我们的美好生活，从而体验到生活的乐趣，培养学生健康的审美情趣。

教学重点与难点：

重点：通过讨论使学生了解放学后的生活是多姿多彩的，尝试用绘画的形式表现各种活动场面，从而表达自己对美好生活的喜爱、赞美之情。

难点：人物在活动时的不同姿态，画面人物之间的关系及构图。

教学准备：

教师：范画。

学生：每人一套绘画工具和材料。

教学过程：

一、导入新课

1、听音乐导入新课 启发同学谈一谈:放学了,打铃了,小伙伴们放学后最喜欢去什么地方?最爱干什么呢?板书课题：放学了

2、能模仿一下你参加的活动的动作吗?

请学生到前面模仿动作,大家来猜一猜。教师再做一个动作,让同学再猜,激发学生的课堂气氛。

二、 新授。

1、解决选材问题并提出问题,联系自己的实际说说自己喜欢的活动。

2、画面画了什么内容?怎样去表现的?

3、教师总结:

人物动态:小作者画的动作都不是简单的动作,可是画得很生动,这说明小作者基本上掌握了人物动作的画法。

三、示范画人物动态及画面构图。

人在活动时身体哪些部位产生了动态变化？教师介绍人物的画法:

1.讲解边示范作画：

(1)观看课件,骨架的结构。

(2)教师边讲边画,演示如何表现人物动态,解决教学重点。