四年级下册（2014年12月第1版）《9、用彩墨画鱼》集体备课教案设计

四年级下册（2014年12月第1版）《9、用彩墨画鱼》集体备课教案优质课下载

用彩墨表现出富于情趣的画面。教学准备画具，课件，学生用纸、墨、色、碟、水桶、印泥。

画毡或旧报纸，毛笔、板刷、橡皮印章。

教

学

过

程

内容与方法（一）激趣导入。

同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师这里有一个谜语，请大家猜一猜，看谁最聪明，能准确猜出来： 没胳膊没腿， 从来不离水。 走路不用脚， 摇头又摆尾。 （打一动物）

教师：对！真聪明！是鱼。你们认识鱼类吗？了解哪些鱼的知识？说给大家听听。学生说说自己知道的鱼。

教师：鱼不仅漂亮、可爱，而且代表着吉祥，深受人们的喜爱，在绘画、陶瓷等众多艺术作品中都留下了鱼的身影。

（二）讲授新课。

1、了解鱼的基本特征。（课件）

教师引导：要画鱼，先要了解鱼的基本特征。无论鱼的外形怎样变化，它

的基本特征都是一致的，我们先来了解一下，请大家看：出示鱼的图片，

引导学生了解鱼的基本特征。 鱼的结构分为：头部、躯干部、尾部；头上有嘴、眼睛、鳃；身上有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍；身上布满鳞片。

2、了解彩墨画的基本知识

教师：用彩墨画鱼，除了需要了解鱼的特征外，还要掌握一些彩墨画的基

本知识。引导学生回顾上节课的学习内容，复习彩墨画的基本知识。

3、展示彩墨表现鱼的作品，引导欣赏（课件）

自然界的鱼形态各异，色彩斑斓，用彩墨表现这样的鱼会是什么样的？下

面我们先来欣赏几幅彩墨表现鱼的作品。彩墨画由于它特殊的水墨效果，

所以使画面产生一种很神气的艺术效果，我们大家在欣赏的时候注意留心

去体会一下。

（1）欣赏彩墨画鱼的作品

(2)欣赏学生作品