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四年级下册（2014年12月第1版）《9、用彩墨画鱼》集体备课教案优质课下载
二、教学重点：?
欣赏、分析、认知鱼的结构特征和结构变化，教会学生用彩墨画鱼的方法，表现不同造型的鱼，从中体验彩墨学习的乐趣。?
三、教学难点：?
用彩墨表现出富于情趣的画面。?
四、课前准备：?
四、课前准备：?
1、教师准备：画具，课件，学生用纸、墨、色、碟、水桶、印泥。?
2、学生准备：画毡或旧报纸，毛笔、板刷、橡皮印章。?
五、教学过程()：?
（一）激趣导入。?
同学们，你们喜欢猜谜语吗？（生：喜欢）老师这里有一个谜语，请大家猜一猜，看谁最聪明，能准确猜出来：?
没胳膊没腿，?
从来不离水。?走路不用脚，摇头又摆尾。?
（打一动物）?
（学生：鱼！）?
教师：对！真聪明！是鱼。你们认识鱼类吗？了解哪些鱼的知识？说给大家听听。学生说说自己知道的鱼。?
小结引导：你们真棒!了解这么多！是的，鱼是水中的动物，它种类繁多，全世界大约有16000多种。它五颜六色，形态万千，是一种十分漂亮的动物。下面请大家观赏一些奇特、美丽的鱼。（出示课件，观赏鱼图）。?
刚才这些图片是鱼静止时的形态，鱼游动时又是怎样的呢？（播放视频）?
交流感受：看了这些图像，你有什么感受？（学生交流观赏后的感受；美、漂亮、可爱）?
教师：鱼不仅漂亮、可爱，而且代表着吉祥，深受人们的喜爱，在绘画、陶瓷等众多艺术作品中都留下了鱼的身影。（出示艺术图片课件）。?
今天我们就来学习第八课《用彩墨画鱼》（板书课题——用彩墨画鱼）。在这一课当中，我们要了解学习鱼的基本特征，学习用彩墨表现鱼的方法，并尝试创作一幅表现鱼的彩墨画。?
（二）讲授新课。?
1、了解鱼的基本特征。（课件）?
教师引导：要画鱼，先要了解鱼的基本特征。无论鱼的外形怎样变化，它的基本特征都是一致的，我们先来了解一下，请大家看：课件出示鱼的图片，引导学生了解鱼的基本特征。?
鱼的结构分为：头部、躯干部、尾部；头上有嘴、眼睛、鳃；身上有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍；身上布满鳞片。?