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五年级下册（2014年12月第1版）《第7课：我的书包》最新教案优质课下载
学习重难点：
1、观察书包各部分的设计意图及功能，用简单设计图的方法设计一款自己喜欢的书包。
2、设计的书包要美观实用。
教学过程：
导入
1、今天上课前老师想请大家一起去逛一逛一个不一样的超市。
2、走进书包超市。
3、板书课题：我的书包
书包的结构与功能
看到了这么多的书包，请问有没有你一眼就看中意的书包呢？它吸引你的是什么？
学生回答（有，书包的颜色、外形、功能等）
板书颜色、外观。
同学们每天都要用自己的书包，那你们知道自己的书包的结构是什么吗？它的每一部分都有哪些功能？
学生回答。
教师ppt出示表格。
结构
功能
肩带
均匀受力
主袋
装书本
副袋
本子，水杯等
创新书包
了解了书包的结构功能，你们对自己的书包满意？哪里最满意，哪里最不满意？