1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《17.下雨啦》集体备课教案优质课下载
教学目标：
1.选择长短、疏密、走向不同的线条表达出对雨的感受。
2.回忆下雨时的感受，表现出下雨时的真实情景或自己的想象。
3.体验用绘画的形式表达自己感受的乐趣。
教具、学具：
l.电脑多媒体、课件、构图对比作品、雨具、粘帖图片。
2.让学生观察下雨时的情景及雨中人物、景物的特征。
教学方案：
一、引入课题，激发兴趣。
师：同学们好，今天老师给大家带来一段好听声音，大家想听么？
（闭上眼睛，仔细倾听，用心感受）
生：想听
师：播放打雷下雨的声音，并且用喷壶喷水！
生：下雨啦！是下雨打雷的声音。
师：同学们真棒，一下子就猜出来了。是下雨啦！（贴上课题）
二、充分感知，游戏激趣
思考一下，下雨时候我们要采取哪些避雨措施呢？
生：打雨伞 穿雨披 雨鞋 在家 在屋檐下避雨 ·····
师：今天我也带来了一把雨伞，谁来给大家表演一个在雨中的情景
1 毛毛细雨，悠闲的在雨中散步。
2小雨转中雨，转起了我的小花伞，甩出了许多小水花。
3大雨来了，迎着大风勇敢的往家走去，把小伞当成盾牌牢牢的挡在自己胡面前，一阵大风刮来差点把雨伞和我们刮跑。
同学们表演的非常的逼真，好像教室里真的下起了一场大雨。
3图片欣赏，绘画技术引路
现在，我们一起到外面去看看。（图片：真是雨中场景，观察图片同时教师讲解分析各种雨的形态，人物关系）