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《8.水墨练习》新课标教案优质课下载
2技能目标：能够发现水墨的特性，尝试进行创造表现。
3情感目标：感受水墨画创作的乐趣，热爱中国传统绘画艺术。
教学重、难点：感受中国画工具材料的特点并大胆表现。
教具：课件、毛笔、墨汁、生宣纸、毛毡、笔洗、中国画颜料
学具：毛笔、墨、生宣纸、毛毡、笔洗
教学过程：
组织教学
检查学生所带材料、工具并进行调配。
导入新课：
（一）动画片导入
国画也叫水墨画，动画片里的画面就出自于齐白石老先生之手。水墨画是中国传统的绘画表现形式，它历史悠久，表现内容丰富，能把任何东西都表现的淋漓尽致。
【设计意图：采用直观的动画片导入，学生喜欢，也能感受到中国画的悠久历史。】
（二）欣赏大师作品，提升民族自豪感。
1、初步感受国画魅力，感受中国传统艺术。
中国画以它独特的艺术魅力，在世界绘画史上占有很重要的地位，它是我们中国艺术的一块瑰宝，作为中国人，我们一定要了解中国画。
【设计思想：感受水墨作品独特的视觉效果，拓宽学生视野。美术教学是视觉艺术，中国画应具备的韵味只有通过视觉感官才会有感触。欣赏大师作品，不仅使学生直观地感受到中国画的韵味，而且为学生构建了一个浓郁的艺术氛围。学生在感受、理解作品的同时提升民族自豪感。】
出示课题——水墨练习
2、了解中国画工具笔墨纸砚。
三、创设游戏氛围，感受干湿浓淡的变化
活动：点线的旅行
活动一：总结出干湿的变化以及中锋侧锋的运笔方法。
活动二：总结墨色浓淡的变化。宣纸具有渗化的功能。
【设计思想：游戏创设了一个活跃的课堂氛围，营造出笔墨艺术的情境，最主要的是学生在这个活动中能够自主发现笔墨的神奇变化，感受用笔用墨的不同会出现意想不到的效果。】
笔 中锋 侧锋
墨 干湿浓淡