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《21.小树快快长》教案优质课下载
4、激发热爱树木，保护树木的情感。
教学重点：用彩纸剪制树木的方法。
教学难点：能剪出不同形态的树木。
课时安排：一课时
教学程序：
一、创设情境
1、欣赏歌曲《小松树》，引发学生的兴趣。
2、板书课题《小树快快长》。
二、观察了解
1、图片欣赏，认识不同形状、种类的树。
了解树的基本形状和特征。
（1）出示图片，认识树的组成部分（树干、树枝、树冠）
（2）观察树的外形特点
树冠有椭圆形、云朵形、三角形、半圆形、扇形等等；
树干：有的细、有的粗、有的笔直、有的弯曲、有的光滑、有的粗糙等等。
（3）学生试画自己喜欢的树。
三、创作
1、教师方法指导讲解演示制作步骤
（1）画树形
（2）剪或者撕出大树的各个部分。
（3）添加、拼贴完成。
2、自主创作
用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树。
四、交流赏析
1、学生作品展示