一年级下册《第12课送你一个书签》精品优质课教案设计

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教学重点和难点：

重点：通过了解和欣赏，尝试用各种媒材大胆、自由地制作书签。

难点：作品的表现有一定的形式美感和个性化品质。

课前准备：

教师准备：书签范作若干。纸张、剪刀、勾线笔等。

学生准备：绘画工具、硬彩纸、剪刀、细丝带等。

教学过程：

一、游戏导入：

1．今天老师想和小朋友来场比赛，敢不敢？

看谁先翻到课本32页。

2．你知道老师为什么会这么快就翻到32页吗？

对了，就是书签。你们看，把书签夹到书里面，露出它的小尾巴，合上书，顺着小尾巴的位置，很快就能找到这一页了，真神奇。

3．我们来看看书签有哪几部分组成？（卡纸、丝带。）

4．小朋友们，你们知道吗？书签在我国已经有2000多年的历史了，有了它，不仅翻书方便许多，而且漂亮的书签还可以用来欣赏和收藏，或是作为小礼物送给别人，多好啊！今天，我们就来学习《送你一个书签》这一课。（用幻灯片展示课题）

二、讲授新课：

1．你们猜一猜：工厂里使用哪些材料生产书签？（出示图片）还有塑料书签、叶片书签、木头书签、玻璃书签、毛线书签等等。但是，最常见的，还是纸书签。

2．纸书签自己也能做，而且可以根据各人的兴趣，做成各种各样的形式。老师也来做一个。小朋友们想不想看？（想。）

（师做书签外形）老师做的书签有意思吗？小朋友可以相互交流一分钟。老师是如何做的？

4．除了老师做的，书签还有哪些形状的呢？（长方形、心形、扇形、星形等。（同时出示幻灯片））

5．与这些书签相比，老师的做的书签缺点什么呢？（图案装饰）

书签上可以有哪些内容呢?（画（人物、动物、植物、建筑、生活用品等）；字；字画结合。只要漂亮的，都可以。（同时出示幻灯片））

8．书签是不是随便做多大都可以呢？（既不能太大，也不能太小，要适合书的大小）

9．如果让你做一个书签，你准备怎么做？

（1）画外形、在形状里面画上漂亮的画面、剪下来、打孔并穿丝带。

（2）画、填色、沿着外形剪下来、打孔并穿丝带。