五年级下册《第9课我设计的图书封面》优质课教案下载

五年级下册《第9课我设计的图书封面》最新教案优质课下载

2.学会思考设计中字体、图案、颜色的搭配和排版，以及书本制作材质和表现形式的选择。

过程与方法：制作一张有实际操作性的封面小草图。

情感态度与价值观：1.培养学生的设计、实践操作、创造的能力。

2.提高学生的审美情趣。

教学重点：1.制作中材质、表现形式的选择。

2.封面设计中图案、字体的选择与主题的搭配。

教学难点：如何设计一份考虑全面的图书封面？

教具准备：PPT课件、塑封彩色封面设计元素、纸张样板小书、美术书等。

学具准备：绘画工具

教学设计：

教学设计：

英国封面设计奖

师：（出示图片）这是书籍设计师Jamie Keenan，他设计了图书《哈利·波特》的封面。他还设立了一个专门表彰一年里书籍封面设计的奖项——英国封面设计学院奖，任何封面设计师的作品都可以参赛，包括电子书封面。这是今年的获奖作品。

师：恩，很美，那邱老师就要问问我们同学了，你觉得哪些元素是必须出现在我们的书籍封面设计上的？

生：书名、出版社、作者、定价、条形码···

师：我们的同学非常的聪明，说是书籍封面设计，并没有只盯着封面看。很不错，书籍封面设计包括封面、封底和书脊。

师：什么是书脊呢？

生：就是边上厚厚的这个。

师：今天我们就一起来学习《我设计的图书封面》。（出示板书）

二、封面设计要素

师：在设计书籍封面之前，我们要考虑三个问题。

1）这本书的读者是谁？

2）这本书的打开方式是什么？

3）这本书的内容是什么？

师：我们来欣赏几张图片，你就知道原因啦。（图片欣赏）