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《第18课时尚手提袋》教案优质课下载
教学目标
1、通过视频认识大象的特征以及相关知识 ,发挥想象力创编小象找家的故事。
2、通过折大象,培养学生的动手能力。
3、通过探索用折纸折大象的方法,让学生运用各种材料,形式进行创造表现,培养学生综合学习能力和创造精神。
重点难点
增强学生的动手能力，培养学生的表达能力以及爱护保护野生动物，实现人与动物和谐相处的精神。
学法指导
多媒体展示法、演示法
5、教学过程（详案）
个人智慧展示
一、导入
通过接听大象77的电话，让同学们知道发生了什么故事，引入主题。
展示课题《大象找家》
二、讲授新课
1、我们要帮助大象77就应该先认识大象
通过《盲人摸象》的视频
展示大象的特征，并分析它的形状
2、欣赏大象的图片
并让同学们说一说大象的相关知识，教师补充
3、我们知道了大象的特征已经相关知识，现在就来动手制作一头大象。
4、展示大象折纸的分解图
教师边说边演示，学生也一起跟着做
5、大象大功告成啦，那它究竟是迷失在了森林里，遇到了别的小动物呢，还是走到了马路上？
6、小组合作完成三到四只大象，分工完成背景装饰
并给你们的大象找家编一个小故事