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六年级上册（2014年7月第1版）《2.日新月异的现代美术》精品教案优质课下载
教学要点：
1、重点：感受抽象绘画独特艺术风格
2、难点：对抽象画的理解。
3、兴趣点：绘画的不同方法；抽象画的想象；同学间相互猜想作品的表达意图
4、观察点：国内抽象画家外代表作品欣赏与评述
作业要求：
1、基本要求：能画出自己的抽象画，单一元素构成。
2、较高要求：能运用已学方法，运用点线面和抽象语言创作一幅抽象作品。
3、个性探究：能表现有个性的、自己心中的感受，并能自我评述。
课前准备：制作课件、范画等教具，收集有关于现代艺术的资料。
授课程序教学过程设计意图课
堂
导
入提出问题：
三只小鸟画画的内容和题材上有什么不同？
导入：视频《愤怒的小鸟》画画片段
板书课题：日异月新的现代美术激发学习兴趣，热情投入于课堂学习中，让学生通过多感官的刺激，感受不同的现代绘画流派。
教
师
活
动三只小鸟所画的方式是有大师作品溯源的，向学生对比介绍作品来源更能让学生接受。
教师通过ppt讲解古典艺术，让学生总结古典艺术特点（简略介绍）。
板书：大红-米开朗琪罗-古典绘画-具象贵族和神话，画面柔美和谐
教师小结：古典绘画特点——题材：人物神话传说，风格样式：柔和安静。
。让学生回忆起古典艺术的特点，为后面出现的波普和抽象艺术做铺垫。教师通过ppt欣赏安迪沃尔等波普艺术大师，了解波普艺术的重要特点：题材上关注日常消费品，画面上对比强烈。教师讲解波普艺术，回忆以前画过的《梵高的小屋》对比色的概念。