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三年级下册《第13课彩线贴画》最新教案优质课下载
学习用彩色毛线制作毛线贴画,不仅是让学生们动手制作的方法,更是培养学生动手能力、夸张想象能力、创造性思维等能力,在学习中体会手能创造美的乐趣,用彩色毛线制作的方法表现各种造型,将童稚娱乐活动融于美术学习活动中,做到在玩中学,在玩中创造,寓教于乐。
【教学目标】
这一册是新课标实验教材,根据新课标对小学美术教学提出的“既重知识与技能,又重过程与方法,更重情感态度价值观”;“既强调发展学生的个性,又主张合作与探究”等方面的要求,我为本节课的教学制定了以下目标:
1、知识与技能:通过本节课学习,让学生了解绒线贴画的基本制作技能,在制作绒线贴画过程中,学习各种绕线的艺术表现手法。
2、过程与方法:学习造型的方法,通过教学,利用彩色毛线贴画的方法,创作出丰富的作品。
3、情感和价值观目标:培养学生耐心细致、持之以恒的学习态度以及热爱传统文化的情感,培养学生的审美情趣和创造美的能力。
【教学重点】
用毛线的缠绕方法,制作出丰富的作品。
【教学难点】
把握彩色毛线缠绕的技巧,拼贴出有创意的绒线贴画。
【教具预备】
彩色毛线、双面胶、纸、剪刀、水彩笔等制作贴画的工具。
【教学过程】
(一)引入课题。
①师:生活中,我们都是用毛线做什么呢?
生:最普通的用途就是打毛衣、毛裤、手套、袜子、围巾、帽子、鞋子等等织物。
然后,还可以打毛线毯子;钩电视机、洗衣机、空调等等的罩子。还有脚垫、椅子靠背等等。
再有,可以用机器打碎,用来纺织成毛毯。
可以用来编结中国结,可以用来编成绳索用来捆东西、还可以做吊床。
还可以做手工艺品。
②下面我们来看看用毛线做的粘贴画。
看图片。(在欣赏手工制作时讲解平面制作、立体制作)。
(二)发展阶段。
①欣赏优秀的绒线贴画作品。
②思考:这些作品中是怎样用毛线来表现的?(绕、卷、)