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三年级下册《第14课立体的画面》最新教案优质课下载
的封面作品。
3、 情感态度与价值观：在设计过程中培养学生对美术设计的兴趣
和爱好。
第十四课 立体的画面
教学目标：
1、 知识与能力：通过学习设计制作，使学生对书封面的设计方法
有所了解并掌握封面设计的基本方法。
2、 过程与方法：通过小组合作交流、探究实践，设计出不同形式
的封面作品。
3、 情感态度与价值观：在设计过程中培养学生对美术设计的兴趣
和爱好。
第十四课 立体的画面
教学目标：
1、 知识与能力：通过学习设计制作，使学生对书封面的设计方法
有所了解并掌握封面设计的基本方法。
2、 过程与方法：通过小组合作交流、探究实践，设计出不同形式
的封面作品。
3、 情感态度与价值观：在设计过程中培养学生对美术设计的兴趣
和爱好。
第十四课 立体的画面
教学目标：
1、 知识与能力：通过学习设计制作，使学生对书封面的设计方法
有所了解并掌握封面设计的基本方法。
2、 过程与方法：通过小组合作交流、探究实践，设计出不同形式
的封面作品。