《第10课我是汽车设计师》公开课教案下载

《第10课我是汽车设计师》公开课教案优质课下载

人教版小学美术第七册

教学目标

1.了解设计的简单方法，运用设计方法对汽车进行独特的外形设计2.培养学生的创新意识和创造能力。

教学地位

本课是继第8课《校徽设计》、第9课《精美的邮票》、之后又一节设计·应用、造型·表现领域的学习内容。前面的几课学习内容属平面设计知识，后面的学习中将学到立体造型的内容，所以本课起着承前启后的过渡作用，为从平面设计知识过渡到后面立体造型学习做好铺垫。

微 课 教 学 过 程

教 学 内 容

设计意图

一、游戏导入

你说我猜 ：

根据图片和同学的描述猜车字

激发学生学习兴趣，点明车的外形主要特征

二、引导阶段

（一）了解车

1.车的文字演变

2.车的发展历史

3.认识各式各样的车

（二）游戏巧手拼

根据车的外形概括，运用基本外形拼出三种不同的车。

由浅入深，循序渐进，渗透设计思维方法，引导学生拓散思维，拓展外形设计。

（二）欣赏有创意的车

有目的地欣赏：注意车的外形和新功能

汽车新功能

引出课题：我是汽车设计师

问题层层深入，丰富学生的想象，激发学生对未来美好的展望。