四年级下册《第1课聚聚散散》公开课教案下载

四年级下册《第1课聚聚散散》公开课教案优质课下载

二、教学重难点

重点：让学生了解构图的基本要素—点

难点：如何利用工具和材料做出聚散效果，并用它们组成一幅画聚散效果的画面。

三、教学准备

教师：课件、示范画、泡泡工具等

学生：卡纸、双面胶、彩笔或一定数量的废旧材料（如花瓣、瓜子、发夹、纽扣、瓶盖、小石头、叶子等）

四、教学构思

游戏导入—欣赏—思考—创作—展示—小结

五、学情分析

五、教学过程

（一）、导入：

师：同学们，下午好，今天我给大家带来了好玩的，看这是什么？

师：老师和部分学生到讲台前和老师一起吹泡泡，其他同学观察泡泡的变化。

师：他们先在讲台聚集在一起，然后飘散到教室的各个角落。他们还有大有小，像音乐的音符，有着千变万化的组合。

（二）、生活中都有哪些有聚散的现象呢？

生：烟花、小蝌蚪、蚂蚁、蝴蝶、蚕宝宝、热气球、蒲公英、汽车、房子、树木、书本、果实、花朵、泡泡。。。。。。

图片欣赏

小结：物体的聚散变化得到不一样的画面。他们像音乐的音符，像飘动的泡泡有着千变万化的组合，要创作出好的美术作品、运用好这样聚散是一件非常非常重要的事情。

这就是今天学习的内容：聚聚散散（板书）

聚聚

散散

（三）、我们一起来看看画家们是怎样表现这些事物的聚散的。

图1 图2 图3 图4 图5 图6

共同观察并小结板书

板书：