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人教2011课标版《第1课聚聚散散》精品教案优质课下载
教学重、难点：
1.欣赏作品体验点与点之间聚散、疏密的变化。
2.根据自己的想象，运用聚与散的表现方法，创作有新意的作品。
教学准备：
水彩、毛笔、纸、水罐、调色盘等。
教学过程：
一、引导阶段。
欣赏导入
1.让学生欣赏罗贯中的作品，请学生说说作品中的内容及自己的感受。
2.简单介绍罗贯中的作品，引导学生发现作品中的点的位置及产生的肌理效果。
3.出示课题《聚聚散散》。
二、游戏体验。
1.教师语言引导，启发学生回忆在生活中是否有见过聚和散。
公园里的花、课间操场上自由活动的同学、夜空中的星星……
2.做游戏：将自己准备的扣子、豆子、磁扣等在桌面上撒开你发现什么？
3.教师引导学生思考，可以用哪些方法表现聚和散。
拼贴、滴、洒、等新方式。
4.师生交流，教师引导学生欣赏课本范例。
5.教师重点讲解并示范颜色的吹与点的方法，强调水分的掌握。
6.学生动手尝试颜色的吹与点，体验聚和散的感觉。
7.师生对学生的尝试练习进行评价。
8.布置作业，教师强调用不同的工具尝试表现聚和散。
三、学生制作，教师巡回辅导。
作业：用各种工具滴（吹）洒颜料，产生聚和散的效果。
四、展示学生作品，师生评价。