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人教2011课标版《第4课雕与刻的乐趣》集体备课教案优质课下载
教学内容
雕与刻的乐趣
学情分析
五年级时已接触过雕刻的知识,所以本课的知识对于六年级学生来说难度不是很大
学习目标及达到目标的方法和手段
了解雕刻工艺的材料,工具,程序以及艺术特点,感受雕刻工艺的独特美感
在综合运用已学过的美术知识技能进行雕刻尝试和练习的过程中,懂得因材料设计造型,掌握雕刻基本技法和要领.
提高学生手指灵巧程度与协调能力,体验雕与刻的乐趣,激发热爱生活的情感.
教学重点
掌握雕与刻的基本技法与要领,选择一种材料进行雕刻.
教学难点
懂得因材造型,设计制作出富有生活情趣的雕刻作品
学具准备
刻刀工具及雕刻的材料,如橡皮.肥皂.粉笔等
学习方法
欣赏法,讲授法,演示法,练习法
课时目标
1.了解雕刻工艺的材料,工具,程序以及艺术特点,感受雕刻工艺的独特美感
2.在综合运用已学过的美术知识技能进行雕刻尝试和练习的过程中,懂得因材料设计造型,掌握雕刻基本技法和要领.
3.提高学生手指灵巧程度与协调能力,体验雕与刻的乐趣,激发热爱生活的情感.
课前展示
（3分）
活动流程
引导品学（25分）
资源运用