沪科教2011课标版《第2课执笔姿势与书写姿势》精品优质课教案设计

沪科教2011课标版《第2课执笔姿势与书写姿势》精品教案优质课下载

教学重、难点：写字姿势和握笔方法。

教具准备：课件、书写用具。

教学过程：

一、导入新课。

小朋友， 如果你写得一手漂亮的字，你知道有什么用吗？老师喜欢你，爸妈喜欢你，同学们也羡慕你，考试还可以加分哦。你们知道怎样才能写一手漂的字吗?要写一手漂亮的字首先要学会正确的写字姿势和握笔方法.。

二、讲授新课。

1、课件出示写字姿势图并板书课题：写字姿势

让学生观察，并说说写字姿势是怎样的。

2、让全班学生照着练习，老师巡视行间，纠正坐姿。

3、老师和同学一起总结出坐姿。（坐姿要求：头正，肩平，身直，臂开，脚平。两肩要平，两臂自然分开，坐正，两脚放平和肩同宽。）

三、出示执笔图，同时写课题：握笔方法

1、让学生观察，并说说怎样握笔。

2、让全班学生照着练习，老师巡视行间，纠正握笔。

3、老师和同学一起总结出握笔方法。

①　捏：大拇指和食指末节捏住笔管。

②　靠：中指、无名指和小拇指靠着。

③　顶：三指靠拢后向外顶住笔管。握住笔管，掌心空。

五、写自己的名字巩固写字姿势和握笔方法。(希望同学们用正确的姿势坐好并用老师介绍的方法握笔写你的名字，老师给你们照相发给你们的爸妈看，如果爸妈看到你这样认真写字的样子，肯定会更爱你。）

六、读写字歌

习字时，心要静，

人坐正，脚放平。

眼离纸面一尺远，

手离笔尖一寸高，

胸离桌边一拳头。

?七、 总结：把写字歌缩成“三个一”，就是眼睛离写字本一尺也就是大概33厘米，胸离课桌一拳，握笔时指尖离笔头一寸也就是大概3厘米。展示学生写的名字，给予表扬，号召同学们课下练习写字姿势和握笔方法。