湘美2011课标版《第6课单人旁》新课标优质课教案设计

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3、情感态度价值观：培养学生养成正确的坐姿和执笔姿势，进一步让学生养成细致观察和认真书写的习惯，激发学生热爱书法艺术的兴趣。

教学重点：

1、掌握《颜勤礼碑》单人旁的写法，以及带单人旁的“仁”和“俱”的写法。

2、培养良好的书写及读帖习惯。

教学难点：

单人旁在汉字运用中的变化。

教学准备：

课件、字帖、毛毡、示范工具材料。

课前提醒：

教师：良好的写字姿势，是学好书法的前提，那么，你们应该保持怎样的坐姿呢？

学生：头正身直，臂开足安，心静气缓

教学过程：

一、创设情景——激发兴趣

1、书法小故事：颜真卿辞官拜师学书法

2、导入新课：课件出示：猜一猜“有个汉子真奇妙，大家都很熟悉它；单个出现叫撇捺，成为部首称撇竖”。

课件出示：单人旁的写法及运用

二、新知学习，领悟

（一）、单人旁的写法

1、观察单人旁——掌握它的写法。

课件出示单人旁

引导学生观察思考：

ａ、单人旁是由哪些基本笔画构成的？呈什么形状？

ｂ、单人旁的短撇和竖的方向、位置怎样？

ｃ、单人旁的竖画应该怎么写？

根据学生的回答作结论：（课件出示结论要点）