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《第二课横》精品教案优质课下载
3、继续巩固正确的书写姿势与执笔姿势。
过程与方法：讲解法、示范法、对比法
情感态度与价值观：领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学生热爱祖国文字的思想感情。培养学生学习书法的科学态度，和上课对待工具的良好习惯。
教学重点：长横和短横的写法
教学难点：1、顿笔的写法；2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。
学具预备：毛笔、墨汁、练习纸等。
教学过程
课前热身活动
复习书写姿势和毛笔执笔法1．组织学生做好写字前的准备工作。（出示写字姿势图：笔杆保持直立，头正，身直，肩平，臂开，脚自然放平，胸口离桌字一拳距离。）
玩“绕毛线”游戏。
请学生在纸上快速反复画圈，大胆“绕毛线”，鼓励学生创新画法。强调指实掌虚，练习手指手腕的灵活性，训练学生用笔提按、轻重、粗细的控制力。
一、 导入
??汉字基本笔画就好比建房子的地基，只有地基打好了，上面的房子才稳当，可见基本笔画在楷书种的地位是多么的重要，这节课我们就来学习其中的一种基本笔画——横的写法。（板书课题第二课 横）
?1、出示PPT1：十 上 天 三个带有横画的字，提问：大家看字中的横划像什么？还像什么？（扁担，桥梁）
补充（古人将“横”比作千里之阵云，并解释其含义）
师：王羲之的老师卫夫人把书法中的横比作“千里阵云”像辽阔的地平线上排列开的云层，缓缓向两边扩张，给人有辽阔的感觉，有像两边横向延展张开的感觉。（出示图片）
2、说说横在不同的字中都有哪些形态？
3、师小结：横有长横、短横、斜横之分。横划整体呈现左低右高、向下呈俯视的形态。
二、练写主笔是长横的字，把握长横的写法。
1.PPT出示认识长横的步骤（1）.藏锋起笔，按笔。（2）轻轻提笔右行笔，保持线条稳定。（3）提笔向右上方稍行笔，向右下方按笔，回锋收笔。
出示微课《长横》
由于人的视觉错觉，横划不能写成水平的，而应写成左低右高，人们常说的，“横平竖直”，不是指横水平书写，而是看上去平稳的意思。
过渡：有人这样写长横，你当评委，你看看怎样来写好汉字当中的长横呢？
2．争做小老师，看看哪个横写得好？并提出改进的方法。（出示图片）
小结：写横时应当注意的要点：笔锋斜向右下角，粗细均匀、不减力，略向上斜、而不是平的，收笔时自然弹起。