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六年级下册（2014年12月第1版）《第16课集字练习》新课标教案优质课下载
培养目标学习硬笔字横画在字中的变化、与其它笔画的搭配及多横字的结字规律，初步能把字写得美观。 实践能力
培养目标按照横画在结字中的变化及搭配规律写好本课例字，练习在横线格中进行成篇书写，力求行款整齐、美观，有一定的速度。会评析自己或他人的写字作业。情感态度价值观培养目标养成良好的“双姿”习惯，感受汉字和书法的魅力，陶冶性情，提高审美能力和文化品位。重
点横画在字中的变化、搭配及多横字的搭配规律。授课日期班级节次难
点把握好横的长短搭配、间隔匀称、重心平稳。关
键把握多横搭配的字第一个布白距离及横画间距离密集，重心平稳，运用“平行等距、布白匀称、重心平稳”的书写规律，写好本课例字。手
段PPT、自制字卡、自编硬笔教材。教学内容（过程）教 师 活 动学 生 活 动一、教学导言
（一）展示图片、视频，激发兴趣。
（二）谈话过渡，板书课题。1、播放阵云的横向变化视频，观察云从中间向两边横向延展由短变长，由狭窄到开阔的变化过程。
2、这就是卫夫人在《笔阵图》中对横的变化的阐释，叫做“千里阵云”。（出示文字“千里阵云”。）
1、“千里阵云”是对横的最初阐释，汉字横发展到今天，应用到书写中，会产生哪些变化呢？
2、板书课题：多变的横。
通过视频，了解横产生的渊源，感受汉字的魅力。
了解本课的学习内容和目标。
二、教学新课
（一）学习长横在字的不同位置的倾斜变化。
（二）学习横画与伸展笔画的搭配。
1、出示例字“三、千、百”，观察这三个字有哪些共同点和不同之处？（长横描红）
2、总结规律：“上下平，中间斜且有弧度”
3、运用正误比较法，引导学生总结规律。
（1）出示病字“三”，这三个“三”有什么问题？
（2）小结书写规律：
重心平稳
布白匀称
4、学生运用规律书写例字。
5、拓展练习。运用长横的书写规律，书写“下、十、兴、土”。