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《第一节城市空间结构》最新教案优质课下载
过程与方法目标：提高学生的读图分析能力，理解能力，知识的综合分析能力
情感态度价值观：通过对城市区位的分析理解不同地区有不同的主导区位因素。
从而形成辩证分析问题，培养科学的价值观。
二 教学过程
1、看武汉城市图片，从而直观的认识城市。然后分小组讨论影响城市的自然区位因素
提示从地形、河流、气候等方面分析。
2、根据对武汉的分析，讨论世界城市分布与地形、河流、气候的关系
3 、分组讨论影响武汉的经济地理区位，从交通、资源、科技、旅游等方面进行分析
一起学习其他城市的经济区位因素
4、讨论学习政治文化因素对城市的影响。最后总结影响城市的区位因素有哪些。这些因素是不是一成不变的，发生了什么变化。
5、当堂练习，给出主要城市让学生填出它的主要区位因素
6、最后布置作业以雄安新区为例分析它的区位因素
教学方法
多媒体演示法，小组讨论法，讲述法