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必修1《第三节地球的运动》公开课教案优质课下载
2、 通过教学，培养学生的地理思维能力
教师通过地球运动图片资料的展示，让学生学会系统性学习，学会总结整理信息，培养独立思考的能力。
教学目标
知识目标：掌握地球自转的方向、速度和周期;掌握地球公转的轨道、方向、速度和周期。
能力目标：1.通过对地图的判读，培养学生获取信息、筛选信息、利用信息、表述总结的能力。2.通过读图、画图、分析问题等活动，学习运用地理图表获取地理知识的能力，并初步树立空间思维能力。
情感价值观目标：1.培养学生热爱科学和勇于探索的精神，树立科学的宇宙观。
2．通过让学生参与多样的学习活动，促使学生养成观察、思考和积极发表个人见解的良好的学习习惯。
教学重点难点分析
本节内容重点讲述地球运动的基本特征，是地球科学重要的理论基础，并为理解地球运动的地理意义奠定了基础。教学中通过利用教具进行演示或让学生参与演示活动，注重引导学生观察思考，将有利于学生深入、全面地理解地球自转和公转的特点。
教学方法
讲授法；讨论法；展示法
板书设计
一：地球自转
地球自转的概念
地轴
自转方向
自转周期
自转速度
二：地球公转
公转概念
公转轨道
公转速度
公转方向
公转周期
教学过程设计