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中图2003课标版《第二节地震和台风灾害的防避》集体备课教案优质课下载
3、2地震和台风灾害的防避
一、课标要求：
以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法和应急措施。
二、课程目标：
（一）、知识与技能：
学会防避地震和台风灾害的方法和措施，并在实际心理上和行动中做好防震准备。
（二）、过程与方法：
通过课前搜集资料、课上观看视频、讨论和情景模拟，了解防避地震以及应对台风的方法。
（三）、 情感态度与价值观：
通过本节课的学习，在思想上认识到很多自然灾害虽然不可避免，但通过正确的防避手段与方法，可以将灾情减至最轻。
三、教学重点：
1、教学重点：学习并掌握在地震和台风来临前的应对方法和地震后自救和互救措施。
2、教学难点：地震和台风发生时的应急措施。
四、设计理念：
根据新课程地理教学的基本思路和要求，设计教学。充分发挥学生的主体地位和学习的主动性，结合学生课前查找的资料和已有的生活体验，通过合作与探究，激发学生探究地理问题的兴趣，养成求真、求实的科学态度和合作精神。
五、课前准备：
教师准备：?有关地震和台风的图文或视频资料；地震发生后正确自救、自护或逃生的方法视频。
学生准备：收集一些地震前兆的资料；查找地震和台风发生时如何防避的相关知识。
六、探究过程：
(一)、激情导入：
2012年已经到来，在此之前，我们对2012充满幻想，充满恐惧，也充满期待，不管将会发生什么我们都希望地球不再有灾难，人类不再受伤害。但是我们无法阻止自然灾害的发生，只能通过提前做好防范，来最大限度的减轻灾害。今天我就来学习地震和台风的防避。
（二）、探求新知：
地震的防避
【活动一】防地震
同学们知道的地震前兆有哪些呢？（学生回答）