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一、Knowledge goals：
1、能掌握以下单词：cm、weigh、birth、at birth、up to、adult
2．能用比较级的句式来谈论两个事物。
3、理解英语中倍数的表达法。
This elephant weighs many times more than this panda.
二、Ability goal:
能够简单比较不同动物的特征。
三、Emotional goal:
通过对比，知道爱护动物，保护环境。
教学重难点
1. 能用比较级的句式来谈论两个事物。
2. 理解英语中倍数的表达法。
教学方法
1、任务型教学法。
2、情景交际法。
3、合作学习，通过师生互动或学生之间的互动形式。
教学用具
电教平台、白板、PPT课件、图片。
教学设计思路
本部分在Section A的基础上，从对自然和文化的比较过渡到了动物这一话题。先通过对图片中大熊猫和大象的描述来初步了解这两种动物。活动1a通过呈现大象和熊猫的信息，引导学生用比较句型将两种动物进行比较，为后面的听力作铺垫。1b--1c的听力内容主要是围绕熊猫宝宝的描述，进一步学习度量的表达。1d是听力活动的延伸，让学生将听到的信息进行梳理，学生根据已知的有关adult panda和baby panda的信息，模仿1d的范例通过小组活动对熊猫进行描述，引导学生用不同的句式进行表达。
教学过程
教学阶段
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
Step1 Warming up
1. Lead-in .
2. Words review.
3. To introduce the Ss to the language goals, Show two pictures about the panda and the elephant, then let the Ss try to describe them.
Students look at the pictures and describe the elephant and the panda.