必修二《第一节人类活动地域联系的主要方式》优质课教案下载

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交通运输业是国民经济的三大物质生产部门之一，是经济发展的先行官。与其他两大物质生产部门农业、工业密切相关。本节课的内容在教学中具有承上启下的作用。

【学情分析】

1.学生根据生活经验可基本掌握相关知识；

2.学生的综合分析能力还比较弱。

3.设计重趣味性与知识性的结合。

【学习目标】

1.通过自主预习，了解交通运输的基本特征。

2.通过小组合作学习，掌握五种不同交通运输方式及其特点，并能够根据实例选择合适的交通运输方式。

【教学过程】

（一）巧填成语 导入新课

水 龙 水涨 高 同 共济 万 奔腾

（成语填空是小学阶段经常出现的练习题型，高中生难得一见，偶尔出现，能使学生即刻产生一见如故的感觉，迅速调动学生学习的兴趣。从所填字的共同特征中引出本节课的学习内容，自然、亲切。）

（二）学习目标及考情概况展示

投影学习目标，①朗读学习目标；②迅速说出关键词。

（明确目标、考点，提高学生的有意注意。）

（三）预习案

预习课本86-88页，找到表格中的答案并在课本中勾画出来。

交通运输的概念特点方式的变化国民经济的基本要求发展方向

探究案

分为五大运输公司，每个公司选取一名总经理

（角色扮演，提高学生的参与积极性。总经理负责小组考核。 附：小组合作学习记录表）

过渡：在公司正式进入市场之前，我要先对你们进行一些考核。

探究一 五大交通运输方式的特点（知己知彼，百战不殆）

根据角色分配，小组合作讨论所代表的交通运输方式，并完成考核一表格。

方式优　点缺　点运输对象发展铁路运输运量____、运速快、运费较低、受自然因素影响_____、连续性_____造价高、占地面积大、_______运输成本高大量、笨重、_____货运（如矿石、牲畜、金属等）及客运当代最______的运输方式，高速化公路运输_________、周转速度快、装卸方便、对各种自然条件适应性强运量____、耗能多、长途运输成本高、运费_____短途货运和客运，承担集散转运任务发展最____、应用最广、地位日趋重要水路运输运量____?、投资____、成本低，运费____（尤其是海运）速度____，灵活性和连续性___，受航道水文状况和气象等自然条件影响___大宗、远程、时间要求不高的货物（粮食、矿产等）及客运历史最悠久，目前国际大宗货物运输的主要方式航空运输速度____、效率高运量____、能耗大、运费____，投资___、技术要求严格以客运为主，货运多轻型、贵重、急需的物品大型化、高速化管道运输运具和______合二为一的运输方式，运量大，损耗小，连续性____，平稳安全，管理方便设备投资_____，灵活性____长时间向一个方向大量运送_____、液体或粉末状、颗粒状固体货物用新材料替代钢管铺设管道每个公司派代表进行展示，提醒其他公司成员不要忽略知彼过程。及时订正。