《第二节交通运输方式和布局变化的影响》集体备课教案设计

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2、交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响

3、交通运输方式和布局的变化对商业网点分布的影响

教学目标：

1）知识目标：

1.认识交通运输方式和布局变化对人们生活和生产活动的影响。

2.理解交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

3.运用所学的地理知识发现和解决生活中的实际问题。

2）能力目标：

1.观察身边的实例，学会分析交通运输方式和布局变化对人们生活和生产活动的影响。

2.结合案例分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

3.理论联系实际，学会运用所学知识发现和解决生活中的实际问题，进而培养学生的综合思维能力。

3）情感、态度、价值观：

1.利用我国交通发展的成就对学生进行爱国主义教育，培养学生爱家乡、爱祖国的民族情怀。

2.通过实例培养学生良好的发展观、世界观、价值观。

教学重点：通过案例分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

教学方法和手段：启发式、探究式，多媒体辅助

学法指导：观视频思问题、看案例试探究、创新作业等

教学时间：1课时

课前活动：观看《中国高铁发展史》、《广西高铁---贵广、南广、南昆线通车》、《南宁地铁1号线通车》等相关视频。

课堂活动：

探究1.看材料，南宁地铁、广西高铁通车后对我们的生活和生产产生什么影响？

探究2.读图5.5，嘉兴的聚落形态发生了哪些变化？说明了什么？

探究3.读图5.5和5.7，说明交通干线对聚落空间形态的影响

探究4.读图5.8和5.9，说明交通干线对商业网点规模、密度的影响

探究5.读南宁市交通图，找出建材市场、花鸟市场的位置，说明交通干线对商业网点分布的影响